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让思维在操作中持续生长——记三年级数学备课组展示活动

阅读:291 作者: 朱婧玮 时间:2021-11-12 14:46:00   

11月2日上午,我校三年级数学备课组以《认识长方形和正方形》这节课为抓手,进行了备课组教学研讨展示活动。

首先由孔令春老师执教了《认识长方形和正方形》的新授部分。孔令春老师从生活中的长方形和正方形入手,借助对长方形和正方形纸片的观察,从边和角入手发现长方形和正方形的特征,随后在具体操作活动中进行验证,完成对长方形和正方形的特征破译。这种工具探究意识,数学证据意识的建立,让学生在后续图形学习中拥有更加自觉的图形研究意识。

接着朱婧玮老师执教后续的练习课,朱婧玮老师的练习设计借助简单的素材,分层设计,紧紧围绕长方形和正方形的特征进行变式练习。学生在通过多组材料的操作活动,进一步体会到长方形和正方形特征,在练习中促进知识内化。整个练习环节学生积极参与,不断去尝试、挑战,让思维在操作中持续生长,真正做到在习题中“动心启智”。

课后,全体听课老师们逐一对本课进行了精彩点评,大家围绕课堂观察中发现的“闪光点”和“疑惑处”展开讨论。

最后特级教师魏光明也从本次获活动中学生表现以及三年级备课组教师团队做出了肯定,并提供了宝贵建议,让老师们对本课有了更深刻的理解与感悟。


撰稿人:朱婧玮

审核人:窦丽